دست پر شهرداری در «طرح استقبال از مهر»
سپهرغرب، گروه استانها: معاونت خدمات شهری همدان در راستای بازگشایی مدارس، برنامهای با عنوان «طرح استقبال از مهر» که بیش از 50 شرح وظیفه است را از نیمه دوم شهریورماه 97 تا نیمه اول مهر به اجرا درمیآورد.
معاون خدمات شهری شهرداری همدان گفت: شهرداری همدان جهت ارائه خدمات مطلوب به دانشآموزان، بازگشایی مدارس و تقارن آن با پیام ایثارگری امام حسین (ع) و یاران وفادارش و هفته دفاع مقدس در بخشهای مختلف اقدام به پاکسازی و تنظیف، کاشت گل و گیاههای فصلی، رنگآمیزی دیوارهای مدارس، نظارت کامل بر شرکتهای ساماندهی سرویس مدارس و ارائه رایگان خدمات اتوبوسها به دانشآموزان و دانشجویان در روز اول مهرماه میکند.
وحید علیضمیر با بیان اینکه معاونت خدمات شهری به جهت آغاز بازگشایی مدارس، برنامهای با عنوان «طرح استقبال از مهر» که بیش از 50 شرح وظیفه است را از نیمه دوم شهریورماه 97 تا نیمه اول مهر به اجرا درمیآورد، تصریح کرد: این طرح با همکاری سازمان فرهنگی و اجتماعی، مدیریتهای مناطق چهارگانه و سازمانهای سیما، منظر و فضای سبز شهری، مدیریت پسماند، آتشنشانی و خدمات ایمنی، ساماندهی مشاغل شهری و فراوردههای کشاورزی، مدیریت خدمات شهری و امور شهرهای مناطق چهارگانه، اداره مدیریت پیشگیری و رفع تخلفات شهری، سازمان حملونقل و ترافیک، معاونت اتوبوسرانی و پایانههای مسافربری، معاونت نظارت بر تاکسیرانی و حملونقل بار و کالا، سازمان عمران بهمنظور پاکسازی، زیباسازی محیط مدارس، ایمنسازی، افزایش سطح رضایتمندی شهروندان، بهبود محیط شهری و تأمین، حفظ و ارتقای سلامت روانی و بهداشتی دانشآموزان به اجرایی خواهد شد.
وی ادامه داد: در این راستا امور شهرهای مناطق چهارگانه شهرداری پیش از آغاز سال تحصیل به پاکسازی و تنظیف، شستشو و آبپاشی معابر اصلی و گذرهای منتهی به مدارس، پاکسازی و امحای پوسترهای تبلیغاتی و دیوارنویسهای حاشیه معابر اصلی و فرعی، جمعآوری نخاله و مصالح ساختمانی در معابر، ترمیم و تعویض جداول و جالیز، شستشو، تعمیر و رنگآمیزی مخازن زباله، تسطیح زمینهای بایر و پاکسازی علفهای هرز پیادهروهای اطراف مدارس، لایروبی جویها و رودخانهها، لکهگیری آسفالت معابر و ترمیم پیادهروها در محدوده مدارس و ترمیم مسیرهای حفاری در این ایام میپردازند.
معاون خدمات شهری شهرداری همدان از اقدامات سازمان مدیریت پسماند به ممنوعیت خاکبرداری در این ایام، تحویل مخازن مخصوص جمعآوری زباله خشک و کاغذ به مدارس، برگزاری کارگاه و کلاس آموزشی با محوریت تفکیک پسماند از مبدأ، توزیع بستههای آموزشی با سرفصلهای تفکیک از مبدأ زباله تر و خشک، کاهش تولید پسماند اشاره کرد.
به گفته علیضمیر به همین مناسبت نظافت و پاکسازی پارکها و رفیوژها، ترمیم و آمادهسازی فضای سبز پیرامون و داخل محوطه مراکز آموزشی، هرس درختان و کاشت نهال، درختچه و گل و گیاه در باغچههای داخل محوطه مدارس، برگزاری مراسم جشن شکوفهها، زنگ مهر و اهدای گل جهت توزیع بین دانشآموزان در مدارس منتخب، امحای دیوارنویسی و رنگآمیزی جدارههای مدارس ازجمله اقدامات سازمان سیما، منظر و فضای سبز شهری است.
وی عنوان کرد: سازمان آتشنشانی با همکاری مدیریت بحران به بازدید و بررسی نقاط حادثهخیز در مدارس و محیطهای پیرامونی مراکز آموزشی میپردازد و استقرار نیروهای عملیاتی و تأمین ایمنی داخل کلاسهای مدارس منتخب، آموزش دانشآموزان در زمینه نکات ایمنی و حادثه و برگزاری مراسم روز آتشنشانی در روز 7 مهر را نیز انجام خواهند داد.
معاون خدمات شهری شهرداری همدان به جلوگیری از سد معبر در معابر بهخصوص مسیرهای منتهی به مدارس و ساماندهی وانتبارها بهویژه در محدوده مدارس توسط سازمان ساماندهی مشاغل و مدیریت پیشگیری و رفع تخلفات شهری در طرح استقبال از مهر نیز اشاره کرد.
وی در خصوص برنامههای ستاد استقبال از مهر شهرداری همدان در حوزه معاونت زیربنایی و حملونقل شهری، افزود: نظافت و پاکسازی داخل اتوبوسها و تاکسیها، نصب بنر و پرچمهای تبریک بر روی اتوبوسها و تاکسیها، اجرای کف نوشتهها، نصب و ترمیم تابلوهای احتیاط عبور دانشآموزان و عبور عابر پیاده در مناطق پرتردد و پرخطر، رنگآمیزی سرعت کاهها و اصلاح چراغهای ترافیکی و خطکشی عابر پیاده مدارس، شستشو و ترمیم تابلوهای راهنمایی رانندگی، سیلندرهای ترافیکی و چراغهای چشمکزن، نظارت کامل بر شرکتهای ساماندهی سرویس مدارس و کلیه تاکسیها و ساماندهی بالغبر دو هزار و 500 دستگاه خودرو سرویس مدارس و آموزش به آنها جهت پوشش دانشآموزان، همچنین ارائه رایگان خدمات اتوبوسها برای دانشآموزان در روز نخست مهرماه ازجمله اقدامات است.
علیضمیر در پایان اظهار کرد: امیدواریم در راستای توسعه و آبادانی شهر و نیز خدمترسانی به مردم شریف همدان در سایه نظام مقدس جمهوری اسلامی با کار و همتی مضاعف در مسیری گام برداریم که رضایت و خشنودی پروردگار و مردم عزیز شهرمان را در پی داشته باشد.