پژوهشهای مسئلهمحور حل مشکلات کردستان را تسهیل میکند
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی استان کردستان بر لزوم همافزایی و هماهنگی میان دستگاههای اجرایی و دانشگاهها برای حل مشکلات استان از طریق پژوهشهای مسئلهمحور تأکید کرد.
اکبر محمدی در جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان کردستان، بر لزوم همافزایی و هماهنگی میان دستگاههای اجرایی و دانشگاهها برای حل مشکلات استان از طریق پژوهشهای مسئلهمحور تأکید کرد.
وی با اعلام تشکیل دبیرخانه مشترک، از برنامهریزیهای چند ساله برای سند توسعه استان خبر داد و به ایجاد یک سامانه یکپارچه پژوهشی اشاره کرد که با هدف ارتقای کیفیت پژوهشها و جلوگیری از تکرار موضوعات، در دسترس قرار گرفته است.
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی استان کردستان گفت: پژوهشها باید مسئلهمحور باشند و قادر به حل یکی از مشکلات استان باشند.
وی همچنین تأکید کرد که فعالیت اصلی کارگروه باید در کمیتههای تخصصی انجام شود تا پژوهشها قابلیت اجرایی داشته و منجر به بهرهوری شوند.
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی کردستان همچنین از واگذاری دبیری علمی کارگروه به دانشگاه کردستان و دبیری اجرایی به سازمان مدیریت و برنامهریزی خبر داد.
محمدی با عنوان اینکه این دبیرخانه مشترک با حضور نمایندگان بخشهای مختلف ازجمله آموزش عمومی، فنی و حرفهای، و صدا و سیما تشکیل خواهد شد، هدف از این اقدام را، ایجاد یک برنامه عملیاتی و منسجم برای توسعه استان در چهار حوزه مرتبط با آموزش عالی اعلام کرد.
وی همچنین افزود، برنامههای کارگروه بهصورت چند ساله تدوین شده و پس از بررسی و تصویب در دبیرخانه و کمیتههای تخصصی، در شورای برنامهریزی استان بهعنوان سند توسعه آن بخش مصوب خواهد شد.
وی تصریح کرد: از این پس، هر برنامهای که در شورای آموزش و پرورش مطرح میشود، باید ابتدا به تأیید این کارگروه برسد. این رویکرد جدید نشاندهنده گامی جدی برای استانداردسازی و هدفمند کردن پژوهشها و برنامههای آموزشی در استان کردستان است که میتواند به توسعه پایدار و حل مؤثر مشکلات منطقهای کمک کند.
اکبر محمدی در جلسه کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان کردستان، بر لزوم همافزایی و هماهنگی میان دستگاههای اجرایی و دانشگاهها برای حل مشکلات استان از طریق پژوهشهای مسئلهمحور تأکید کرد.
وی با اعلام تشکیل دبیرخانه مشترک، از برنامهریزیهای چند ساله برای سند توسعه استان خبر داد و به ایجاد یک سامانه یکپارچه پژوهشی اشاره کرد که با هدف ارتقای کیفیت پژوهشها و جلوگیری از تکرار موضوعات، در دسترس قرار گرفته است.
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی استان کردستان گفت: پژوهشها باید مسئلهمحور باشند و قادر به حل یکی از مشکلات استان باشند.
وی همچنین تأکید کرد که فعالیت اصلی کارگروه باید در کمیتههای تخصصی انجام شود تا پژوهشها قابلیت اجرایی داشته و منجر به بهرهوری شوند.
رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی کردستان همچنین از واگذاری دبیری علمی کارگروه به دانشگاه کردستان و دبیری اجرایی به سازمان مدیریت و برنامهریزی خبر داد.
محمدی با عنوان اینکه این دبیرخانه مشترک با حضور نمایندگان بخشهای مختلف ازجمله آموزش عمومی، فنی و حرفهای، و صدا و سیما تشکیل خواهد شد، هدف از این اقدام را، ایجاد یک برنامه عملیاتی و منسجم برای توسعه استان در چهار حوزه مرتبط با آموزش عالی اعلام کرد.
وی همچنین افزود، برنامههای کارگروه بهصورت چند ساله تدوین شده و پس از بررسی و تصویب در دبیرخانه و کمیتههای تخصصی، در شورای برنامهریزی استان بهعنوان سند توسعه آن بخش مصوب خواهد شد.
وی تصریح کرد: از این پس، هر برنامهای که در شورای آموزش و پرورش مطرح میشود، باید ابتدا به تأیید این کارگروه برسد. این رویکرد جدید نشاندهنده گامی جدی برای استانداردسازی و هدفمند کردن پژوهشها و برنامههای آموزشی در استان کردستان است که میتواند به توسعه پایدار و حل مؤثر مشکلات منطقهای کمک کند.
ارسال
نظر
*شرایط و مقررات*
کلمه امنیتی را بصورت حروف فارسی وارد
نمایید
بعنوان مثال : پایتخت ارمنستان ؟ ایروان
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین
(فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر
شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای
نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.